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Im naturwissenschaftlichen Unterricht der 6. Klassen sollen verschiedenste Fähigkeiten, Fertigkeiten und Methoden erlernt werden. So stand zu Beginn diesen Jahres die Mikroskopie im Mittelpunkt. Die Schüler sollten nicht nur den Umgang mit dem Mikroskop lernen, nein auch das Zeichnen, wurde vermittelt. Denn schließlich haben alle großen Wissenschaftler mal „klein“ angefangen.
Ja ganz sicher ist es mühevolle Arbeit. Doch am Ende hat es sich für viele gelohnt.
Heute besuchte ich mit den Kindern die Kunstausstellung in der Johanniskirche. Es war sehr schön, da wir den Künstler vor Ort antrafen und zu seinen Skulpturen wissenswerte Sachen erfahren haben.
Wochenlang stand die Frage im Raum: Einschulung ja oder nein? Wenn ja, dann Einschulung wie?
Corona machte alles anders. In vielen Jahren zuvor fand unsere Einschulung in den Räumlichkeiten der Aula des Domgymnasiums statt. Doch in Zeiten von Corona war dies nicht so möglich.
Um unseren zukünftigen Erstklässlern trotzdem eine würdige Einschulungsfeier und Aufnahme an unsere Schule zu bieten, entschieden wir uns für einen neuen Weg. Einschulung direkt auf dem Schulhof des Gebäudes 2 unter luftig freiem Himmel, immer in der Hoffnung auf Sonnenschein. Und Petrus meinte es wirklich gut mit allen 3 Jahrgängen und sorgte für schönstes Wetter und beste Laune.
Alle waren begeistert! Und es bleibt zu überlegen, ob es im nächsten Schuljahr nicht wieder so ablaufen kann….
Als Grundschule „Medienfit“ war es nur logisch diesen nächsten Schritt zu gehen und uns auch als Pilotschule zum Projekt „Schulcloud“ zu bewerben. Zu unserem großen Glück gehören wir nun auch als eine von 52 Schulen des Landes Brandenburg dazu.
Wir erhoffen uns dadurch einerseits eine Erleichterung in der Kommunikation zwischen den Kollegen, eine bessere Datenablage und -sicherung auch für die Verwaltung und natürlich, ganz wichtig, weitere Möglichkeiten anzubieten um den Unterricht noch moderner zu gestalten.
Natürlich wird dies alles nicht sofort umsetzbar sein. Doch Schritt für Schritt werden das Kollegium und auch unsere Schüler damit umzugehen lernen.
Nachdem sich in unserem Schulgarten wochenlang das Unkraut bei diesen tropischen Temperaturen ausbreiten konnte, war es ganz dringend nötig nach den Ferien eine umfassende Unkraut-Vernichtung einzuleiten. Dank Frau Schreiber und den Schülern des WAT-Unterrichts erstrahlte er alsbald in neuer Sauberkeit.
Als Grundschule „Medienfit“ und als Schulcloud-Pilotschule möchten wir den Umgang mit digitalen Medien für unsere Schüler so oft es möglich ist in den Unterrichtsalltag einfließen lassen.
Da war es nur selbstverständlich, dass wir in diesem Schuljahr nun auch die individuellen Lernstandsanalysen (genannt Ilea) durch ein modernes digitales Angebot ablösen.
Nach einigem organisatorischen Aufwand durchliefen aber letztlich alle Schüler der Klassen 1,3 und 5 diesen Test. Er dient als Grundlage für Elterngespräche zu Lernentwicklungsmöglichkeiten der Schüler. Besonders positiv daran ist, dass eine entsprechende Auswertung zu den erbrachten Leistungen gleich vorliegt und damit auch für die Klassenlehrer eine Verbesserung und Erleichterung erkennbar ist.
Übrigens war während der Testzeit im Raum eine absolute Stille und jedes Kind mit großem Eifer bei der Sache.
Besonders beeindruckend: schon unsere Erstklässler mussten sich dem stellen. Doch die großen erwarteten Schwierigkeiten im Umgang mit dem Programm blieben aus. Auch sie absolvierten alle Aufgaben mit Bravour und wünschten sich noch öfter solche Aufgaben zu bearbeiten.