Dokumentation unserer Lego-AG
Schuljahr 2021/2022
Im Schuljahr 2021/22 konnten wieder 2 Teams sich auf die FLL Explore vorbereiten. Dieses Mal ging es um das Thema „Cargo Connect“. Die Schülerinnen mussten sich überlegen, wie in Zukunft Waren transportiert werden können. Dabei wurden sie erst einmal zum Recherchieren angehalten, wie in der Zukunft umweltgerecht Paketlieferungen aussehen könnten.
Das Mädchenteam favorisierte Drohnen, Solarboote für den Transport auf dem Wasser und autonom fahrende Paketautos. Besonders die Paketautos waren sehr interessant. Das Einsortieren und Austeilen sollten nur mit Robotern umgesetzt werden. Alle Häuser sind mit einem automatischen Paketbox (Nachfolger des Briefkastens) ausgestattet. Mit einem Code würde man diesen öffnen und die Pakete ablegen. Natürlich wird dann sofort eine Nachricht an den Empfänger weitergegeben. Alles sind natürlich Elektroautos sowie auch die Drohnen mit Solarenergie und Strom angetrieben werden.
Das Jungenteam konzentrierte sich auf eine Magnetschwebebahn, die den Güterzug ersetzen sollte. Aber auch hier waren für den Zwischentransport Drohnen und Bodenroboter vorgesehen.
Den Höhepunkt für beide Teams bildete die Ausstellung an TH Brandenburg. Trotz Corona machte es die TH möglich, dass die Teams vor einer Jury ihre Ergebnisse präsentieren konnten. Wir waren die einzigen Teams und trotzdem war es für alle ein aufregender Vormittag. Die Kinder zeigten eine fantastische Vorführung.
Schuljahr 2022/2023
In diesem Schuljahr war es unser Anliegen vor allem Mädchen zu fördern (zum Leidwesen der Jungen). Es konnten leider nur 10 Mädchen und zwei Jungen vom letzten Jahr in die Lego- AG aufgenommen werden. Die Nachfrage und das Interesse an der LEGO Arbeit an unserer Schule ist sehr groß, die Erfolge spornen an, jedoch sind die personellen und technischen Voraussetzungen noch begrenzt.
In diesem Jahr spielte die Energie der Zukunft eine wichtige Rolle. Die Teams sollten ihre eigene Energiereise darstellen.
Das Team „Legolinos“ baute einen ÖKO- Freizeitpark. Die Energieerzeugung sollte über das Benutzen mancher Spielgeräte erfolgen wie z. B. Springen auf dem Trampolin, Wippen, Schaukeln. Die erzeugte Energie konnte dann für die Stromspielgeräte (Karussell, Space Shuttle usw.) genutzt werden.
Das Team „Power Girls“ baute sich ihre Wunschökoschule mit Schulgarten und kleiner Parkanlage sowie ein riesengroßer Schiffsschaukel, die durch das Fahrradfahren angetrieben wird. Sie integrierten in ihre Grünanlage eine Minibiogasanlage, die Pflanzenreste zersetzt und Energie und Dünger erzeugt.
Den Höhepunkt bildete die Ausstellung. In diesem Jahr mussten wir nach Strausberg reisen, da unsere TH kein Ausrichter mehr ist. Das ganze Material musste heil an Ort und Stelle gebracht werden und dann präsentiert werden. Im Vorfeld wurde festgelegt, dass jeder Schüler sprechen muss. Die Einteilung war den Teams selbst überlassen.
Die Schüler zeigten eine tolle Leistung und waren zurecht sehr stolz auf sich.
